Aveugle de rencontres en ligne du chapitre

II. Une interprétation et une leçon de morale a) un «faux prologue» aucune indication sur le contenu, le plan de louvrage (jugement de valeurs uniquement) ; se termine par léloge du héros et non par celui du destinataire.Ce parcours pédagogique propose  : un parcours de loeuvre en 6 étapes, parmi lesquelles figurent trois lectures analytiques. La Vie de Lazarillo de Tormès peut être proposé en lecture complémentaire aux élèves de première dans le cadre de lobjet détude «Le roman et ses personnages, visions.Le livre répondant à sa demande. b) un discours très habile truffé de citations et de références érudites ; charpente rhétorique soignée et habile (jeu doppositions, renversement des valeurs, comparaison avec dautres livres, avec un soldat, un théologien.Le Voyage au bout de la nuit de Louis Ferdinand Céline, épopée fantomatique de Ferdinand Bardamu à travers un monde en guerre. On pourra sappuyer sur les textes et le document du groupement 1 sur le personnage picaresque.Un prologue qui invite à lire le Lazarillo comme un livre de sagesse et une satire sociale. Étape n 3 : le personnage de Lazarillo «Afin que lon puisse faire entière connaissance avec ma personne» écrit Lazarillo dans le prologue et cest bien lune des questions.Étape n 2 :  lecture analytique 1 : le prologue de Lazarillo. Le texte en ligne : e_de_Lazarille Problèmatique : à quoi sert le prologue? Introduction : le prologue est un passage obligatoire, une pièce indispensable pour un ouvrage à lépoque.La blague est cruelle, mais cest une blague qui nest pas sans faire penser aux tours des fabliaux ou à ceux des farces du Moyen Âge. Mais les conséquences de ce bref épisode sont énormes.


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